Dal 10 al 17 febbraio, 25 studenti del Liceo Battaglini di Taranto, accompagnati dalle docenti Ines Pepe e Giorgia Lo Barco, hanno partecipato a un entusiasmante scambio culturale con la scuola tedesca Beisenkamp Gymnasium di Hamm nell’ambito del progetto Erasmus. Questa esperienza ha rappresentato un’importante occasione di crescita personale e accademica, favorendo il dialogo interculturale e la consapevolezza sui temi della sostenibilità.
L’iniziativa si inserisce in un percorso di scambio già avviato lo scorso anno, quando gli studenti tedeschi erano stati ospitati dalle famiglie italiane a Taranto. Questa volta, i nostri ragazzi hanno vissuto a stretto contatto con la cultura tedesca, accolti con grande ospitalità dalle famiglie dei loro partner, sperimentando usi, costumi e un sistema scolastico differente. Un confronto che ha arricchito entrambi i gruppi, dimostrando come le differenze possano diventare una risorsa preziosa per la crescita personale e collettiva.
Uno dei momenti più significativi del viaggio è stata la visita all’Università di Hamm (HSL), dove il professor Olaf Goebel ha tenuto una lectio magistralis sulla transizione energetica e le opportunità di carriera per i giovani dopo l’università, un tema di grande rilevanza per il futuro professionale degli studenti. Successivamente, gli studenti hanno avuto l’opportunità di visitare i laboratori universitari, scoprendo da vicino i progetti innovativi legati alla produzione di energia eolica e osservando il funzionamento della galleria del vento, un’esperienza che ha reso concreto il legame tra teoria e pratica.
Oltre all’arricchimento accademico, il gruppo ha esplorato la città di Hamm, scoprendone la storia, l’architettura e le peculiarità culturali. Inoltre, ha avuto modo di conoscere il sistema scolastico tedesco, confrontandolo con quello italiano e apprezzandone le caratteristiche distintive.
L’intero progetto è stato reso possibile grazie al forte sostegno della Dirigente Scolastica, prof.ssa Patrizia Arzeni, che promuove con convinzione gli scambi culturali come strumenti fondamentali per la formazione di cittadini consapevoli e aperti al mondo. Esperienze come questa rafforzano non solo le competenze linguistiche e accademiche degli studenti, ma anche il loro senso di appartenenza a una comunità globale, sempre più connessa e orientata alla sostenibilità.
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